1
دانشیار حسابداری دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، دانشگاه الزهرا.
2
دانشجوی دکتری حسابداری دانشگاه الزهرا.
10.22034/iaas.2013.105403
چکیده
برخی از مطالعات پژوهشی اخیر به بررسی مهارت ها و توانایی هایی که دانشجویان حسابداری مدیریت هنگام ورود به محیط کار نیاز دارند پرداخته اند. اعتقاد بر این است که نقش حسابداری مدیریت تغییر نموده و برنامه های درسی حسابداری باید این نقش جدید را منعکس نماید. در این نوشتار نتایج بررسی 7 مورد از متون مشهور حسابداری مدیریت/حسابداری صنعتی و 20 سرفصل درسی به منظور بررسی این موضوع که آیا این نقش جدید در برنامه های درسی منعکس شده یا خیر ارائه می شود.
حجازی, رضوان, بذرافشان, آمنه. (1392). بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت. مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2(5), 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
MLA
رضوان حجازی; آمنه بذرافشان. "بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت". مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2, 5, 1392, 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
HARVARD
حجازی, رضوان, بذرافشان, آمنه. (1392). 'بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت', مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2(5), pp. 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
VANCOUVER
حجازی, رضوان, بذرافشان, آمنه. بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت. مطالعات حسابداری و حسابرسی, 1392; 2(5): 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403