1
دانشیار حسابداری دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، دانشگاه الزهرا.
2
دانشجوی دکتری حسابداری دانشگاه الزهرا.
10.22034/iaas.2013.105403
چکیده
برخی از مطالعات پژوهشی اخیر به بررسی مهارت ها و توانایی هایی که دانشجویان حسابداری مدیریت هنگام ورود به محیط کار نیاز دارند پرداخته اند. اعتقاد بر این است که نقش حسابداری مدیریت تغییر نموده و برنامه های درسی حسابداری باید این نقش جدید را منعکس نماید. در این نوشتار نتایج بررسی 7 مورد از متون مشهور حسابداری مدیریت/حسابداری صنعتی و 20 سرفصل درسی به منظور بررسی این موضوع که آیا این نقش جدید در برنامه های درسی منعکس شده یا خیر ارائه می شود.
حجازی, رضوان, & بذرافشان, آمنه. (1392). بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت. مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2(5), 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
MLA
رضوان حجازی; آمنه بذرافشان. "بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت". مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2, 5, 1392, 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
HARVARD
حجازی, رضوان, بذرافشان, آمنه. (1392). 'بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت', مطالعات حسابداری و حسابرسی, 2(5), pp. 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403
VANCOUVER
حجازی, رضوان, بذرافشان, آمنه. بررسی تناسب محتوای متون حسابداری مدیریت با نیازهای روز با استفاده از متنکاوی متون حسابداری مدیریت. مطالعات حسابداری و حسابرسی, 1392; 2(5): 20-27. doi: 10.22034/iaas.2013.105403